Редактор образовательного контента на английском языке
Прямой работодатель Государственный университет просвещения ( guppros.ru )
Опыт работы от 3 до 5 лет113 000 ₽
Государственный университет просвещения входит в топ-100 лучших вузов страны (58 место). Университет активно внедряет инновационные технологии в учебный процесс и развивает цифровую среду.
И сейчас мы находимся в поиске редактора образовательного контента на английском языке в Отдел редакции цифрового образовательного контента для работы над масштабным проектом для школьников и учителей — Библиотекой цифрового образовательного контента (моиуроки.рф).
Какие задачи будут стоять перед вами:
— вычитка авторских учебных материалов на английском языке во внутренней системе;
— исправление орфографических, пунктуационных и лексических ошибок;
— контроль за соблюдением правил, регламентов и нормативов набора текста;
— оценка стилистической целостности, соблюдение тона коммуникации;
— согласование правок с методистами.
Мы ожидаем от вас:
— уровень владения английским языком — С1 и выше;
— знание основ типографики;
— опыт редактирования контента на английском языке обязательно; опыт работы с образовательными материалами — как преимущество;
— высшее образование по направлениям «Филология», «Издательское дело», «Редактирование и критика»;
— отсутствие страха перед работой с генеративными нейросетями;
— желание учиться новому, способность соблюдать высокий темп работы, сохраняя безупречное качество.
Обратите внимание: предусмотрено выполнение тестового задания.
Мы предлагаем:
— официальное трудоустройство по ТК РФ в штат Государственного университета просвещения (срочный трудовой договор до 25.12.2025 г. с перспективой продления);
—полностью «белая» заработная плата: 130 000 руб. до вычета налогов (на руки 113 000 руб.) + квартальные премии;
— формат работы очный или гибрид (офис в Москве, Головинское шоссе, д.8, стр. 2 (м. Водный стадион), для кандидатов из регионов возможен удаленный формат работы;
— график работы 5/2 (пн-пт);
— участие в масштабном значимом образовательном проекте и возможность повлиять на будущее школьного (и не только) образования.